Les dinosaures

   Avec Grand Souriceau, nous commençons à étudier les dinosaures : rien de bien poussé, juste un premier aperçu. Comme beaucoup d'enfants, il adooooooooore le Tyrannosaure et repère de loin le Diplodocus ! Nous apprenons le nom de quelques dinosaures, leur mode d'alimentation et quelques caractéristiques physiques. 

   Vu le nombre de dinosaures ayant existé, il fallait faire une sélection. Chez nous, elle s'est faite en deux étapes. J'ai d'abord consulté le site jurassic-world.com qui liste tous les dinosaures par ordre alphabétique. Pour chacun d'eux, on trouve à peu près tout ce qu'il y a à savoir et pour certains des images. Je les ai tous regardés et j'ai tenté une sélection : je devais trouver des informations assez importantes (car certains n'ont que quelques lignes) une ou plusieurs images (sur le site même ou sur Google) et surtout en choisir au moins un par famille (et du coup par mode d'alimentation) la plupart du temps le plus connu. 

   De cette sélection, j'ai fait 24 cartes de nomenclatures, que vous pouvez télécharger ici. Voilà à quoi elles ressemblent : 

   Avec Grand Souriceau, nous avons regardé chacune des cartes, lentement, en nommant le dinosaure et en regardant bien ses caractéristiques physiques. Puis je lui ai demandé de choisir deux cartes en lui expliquant que s'il le voulait, nous pouvions en apprendre plus sur les deux dinosaures choisis. Nous procéderons ainsi pour toutes les cartes, au fur et à mesure, quand l'envie lui prendra de connaître de nouveaux dinosaures.

   Pour approfondir, j'ai fait des petites fiches récapitulatives. Sur chacune d'entre elles, on trouve une "photo" du dinosaure, une photo de son squelette, ses caractéristiques physiques, son mode d'alimentation et quelques autres petites choses à savoir. Je fais les fiches petit à petit, selon les dinosaures que Grand Souriceau choisit. 

   En voici déjà deux : le Tyrannosaure et le Tricératops et un aperçu :

   Nous rangeons ces fiches dans le "Classeur des dinosaures" qu'il peut consulter quand il le souhaite. Pour chaque fiche, nous mettons à côté un coloriage du dinosaure correspondant, réalisé par Grand Souriceau ou par Petit Souriceau quand il veut participer. 

   En me rendant dans une boutique allemande que j'aime beaucoup (Thalia) j'ai trouvé des petits sets de paléontologie. Ils se présentent ainsi : 

 

   Dans chaque boîte, se trouvent un bloc de "pierre" friable, un petit bout de bois biseauté et un pinceau. L'enfant doit tailler la pierre, épousseter et partir à la recherche d'un squelette de dinosaure ! L'idée est bonne, en pratique ce fut un peu plus délicat. La pierre était vraiment dure à tailler et les morceaux de squelette si petits que certains se sont cassés. L'assemblage non plus n'a pas été des plus faciles et de la colle forte (avec un tout petit embout) est indispensable. Bref ! je n'ai pas été très satisfaite de l'achat ; mais comme j'aime beaucoup l'idée, j'essaierai de trouver le même principe mais dans une autre marque (si vous en connaissez...).

 Tailler la pierre.

 En mettre partout :-)

Rincer et assembler.

   Et pour finir, ce livre : 

 

   C'est un imagier vraiment simplifié. Il permet de se "lancer" dans le monde des dinosaures mais pas du tout d'approfondir le sujet. Ça reste une bonne approche, surtout quand Petit Souriceau veut travailler avec nous. Pour Grand Souriceau, je pense d'ici peu acheter un livre un peu plus fourni. Si vous avez des suggestions...

Beaucoup de nouvelles connaissances en perspective et déjà des demandes de nouvelles figurines !